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    Evoking episodic and semantic details with instructional manipulation during autobiographical recall.
    Melega, Greta ; Lancelotte, Fiona ; et al.
    In: Psychology and Aging, Jg. 39 (2024-06-01), Heft 4, S. 378-390
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Nonepisodic autobiographical memory details reflect attempts to tell a good story.
    Mair, Ali ; Poirier, Marie ; et al.
    In: Psychology and Aging, Jg. 39 (2024-06-01), Heft 4, S. 391-399
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A divergent effect of stimulus perceptual details on affective and semantic representations of valence.
    Olteanu, Larisa ; Salama, Katherein ; et al.
    In: Emotion, Jg. 23 (2023-08-01), Heft 5, S. 1236-1253
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Past and future episodic detail retrieval is reduced among clinically normal older adults at higher genetic risk for late-onset Alzheimer’s disease.
    Acevedo-Molina, Mónica C. ; Thayer, Sean C. ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 37 (2023-02-01), Heft 2, S. 194-203
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Disclosure of Traumatic Details and Obsessive-Compulsive Contamination Symptoms in Sexual Assault Survivors.
    Pinciotti, Caitlin M. ; Luehrs, Rose ; et al.
    In: Psychological Trauma: Theory, Research, Practice & Policy, Jg. 16 (2024-03-01), Heft 3, S. 522-531
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    The devil is in the details: Unpackaging the systematic in systematic reviews: Short reply to reconsidering the effectiveness of mentoring for prevention of juvenile criminal recidivism.
    Olsson, Tina M. ; Sundell, Knut ; et al.
    In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 90 (2022-08-01), Heft 8, S. 652-654
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Evoking Episodic and Semantic Details with Instructional Manipulation: the Semantic Autobiographical Interview
    Melega, Greta ; Lancelotte, Fiona ; et al.
    2024
    Online academicJournal
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    View record in BASE (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Development is in the details: Age differences in the Big Five domains, facets, and nuances.
    Mõttus, René ; Rozgonjuk, Dmitri
    In: Journal of Personality and Social Psychology, Jg. 120 (2021-04-01), Heft 4, S. 1035-1048
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    A negativity bias in detail generation during event simulation.
    Puig, Vannia A. ; Özbek, Müge ; et al.
    In: Emotion, Jg. 20 (2020-12-01), Heft 8, S. 1390-1398
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Emotional modulation of episodic memory in school-age children and adults: Emotional items and their associated contextual details.
    Massol, Sarah ; Vantaggio, Sophie ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-09-01), Heft 9, S. 1684-1703
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    How in-group bias influences the level of detail of speaker-specific information encoded in novel lexical representations.
    Iacozza, Sara ; Meyer, Antje S. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 46 (2020-05-01), Heft 5, S. 894-906
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    'It's all in the detail: Intentional forgetting of autobiographical memories using the autobiographical think/no-think task': Correction to Noreen and MacLeod (2012).
    In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 40 (2014-05-01), Heft 3, S. 754
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Non-episodic autobiographical memory details reflect attempts to tell a good story
    Mair, A. ; Poirier, M. ; et al.
    2024
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The lure of seductive details during lecture learning.
    Fries, Laura ; DeCaro, Marci S. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 111 (2019-05-01), Heft 4, S. 736-749
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Sketching and summarizing to reduce memory for seductive details in science text.
    Jaeger, Allison J. ; Velazquez, Mia N. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 110 (2018-10-01), Heft 7, S. 899-916
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    The case of the missing visual details: Occlusion and long-term visual memory.
    Williams, Carrick C. ; Burkle, Kyle A.
    In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 43 (2017-10-01), Heft 10, S. 1567-1580
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    Going off script: Effects of awe on memory for script-typical and -irrelevant narrative detail.
    Danvers, Alexander F. ; Shiota, Michelle N.
    In: Emotion, Jg. 17 (2017-09-01), Heft 6, S. 938-952
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    The devil’s in the detail: Accessibility of specific personal memories supports rose-tinted self-generalizations in mental health and toxic self-generalizations in clinical depression.
    Hitchcock, Caitlin ; Rees, Catrin ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 146 (2017-09-01), Heft 9, S. 1286-1295
    Online academicJournal
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    The devil is in the details: Comparisons of episodic simulations of positive and negative future events.
    Puig, Vannia A. ; Szpunar, Karl K.
    In: Emotion, Jg. 17 (2017-08-01), Heft 5, S. 867-873
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    Adding details to the attentional template offsets search difficulty: Evidence from contralateral delay activity.
    Schmidt, Joseph ; Zelinsky, Gregory J.
    In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, Jg. 43 (2017-03-01), Heft 3, S. 429-437
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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