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How discourses of sharam (shame) and mental health influence the help-seeking behaviours of British born girls of South Asian heritage.

Sangar, Maninder ; Howe, Julia
In: Educational Psychology in Practice, Jg. 37 (2021-12-01), Heft 4, S. 343-361
Online academicJournal

Titel:
How discourses of sharam (shame) and mental health influence the help-seeking behaviours of British born girls of South Asian heritage.
Autor/in / Beteiligte Person: Sangar, Maninder ; Howe, Julia
Link:
Zeitschrift: Educational Psychology in Practice, Jg. 37 (2021-12-01), Heft 4, S. 343-361
Veröffentlichung: 2021
Medientyp: academicJournal
ISSN: 0266-7363 (print)
DOI: 10.1080/02667363.2021.1951676
Schlagwort:
  • SHAME
  • MENTAL health
  • PATRIARCHY
  • HELP-seeking behavior
  • EDUCATIONAL psychologists
  • CHILDREN
  • PRIMARY education
  • SHAME *
  • MENTAL health *
  • PATRIARCHY *
  • HELP-seeking behavior *
  • EDUCATIONAL psychologists *
  • CHILDREN *
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Academic Search Index
  • Sprachen: English

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