Follow the Footprints: Discover the Hidden Talents of Your Children = Siga las huellas: Busque 105 tesoros escondidos en sus hijos = Swiv piti ou toutan: Chache jween tout don li genyen lot moun pa ka we. Teacher's Reference Edition.

Florida State Dept. of Education, Tallahassee. Bureau of Instructional Support and Community Services.

1999

Online Elektronische Ressource

This brochure, in English, Spanish, and Haitian Creole, is intended to help parents identify children who are gifted and may need an education that goes beyond what is provided in their classrooms. It focuses on eight characteristics typical of such children with examples of behaviors showing the characteristic. The characteristics are: (1) dedication; (2) expression; (3) friendship; (4) curiosity; (5) adaptability; (6) interest; (7) energy; and (8) elaboration. A student behavior observation form is attached on which parents can record student behaviors in each of these areas. (DB)

Titel:	Follow the Footprints: Discover the Hidden Talents of Your Children = Siga las huellas: Busque 105 tesoros escondidos en sus hijos = Swiv piti ou toutan: Chache jween tout don li genyen lot moun pa ka we. Teacher's Reference Edition.
Autor/in / Beteiligte Person:	Florida State Dept. of Education, Tallahassee. Bureau of Instructional Support and Community Services.
Veröffentlichung:	1999
Medientyp:	Elektronische Ressource
Schlagwort:	Descriptors: Ability Identification Behavior Patterns Child Rearing Elementary Secondary Education Gifted Student Characteristics Talent Identification Geographic Terms: Florida
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English, Spanish; Castilian, Haitian; Haitian Creole Language: English ; Spanish; Castilian ; Haitian; Haitian Creole Availability: Clearinghouse Information Center, Bureau of Instructional Support and Community Services, Division of Public Schools and Community Education, Florida Department of Education, Room 628, Turlington Building, Tallahassee, FL 32399-0400; Tel: 850-488-1879; Fax: 850-487-2679; e-mail: cicbisc@mail.doe.state.fl.us Peer Reviewed: N Page Count: 5 Intended Audience: Parents Document Type: Guides - Non-Classroom ; Multilingual/Bilingual Materials Entry Date: 2000

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