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Bestand TH OWL
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    Wellbeing and the Legal Academy
    edited by Caroline Strevens, Emma Jones
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Gifted Children and Adolescents Through the Lens of Neuropsychology
    by Hanna David, Eva Gyarmathy
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
    Volltext
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    Educational Achievement and Psychosocial Transition in Visually Impaired Adolescents: Studies from India
    by Ranjita Dawn
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Corporal Punishment in Rural Schools: Student Problem Behaviours, Academic Outcomes and School Safety Efforts
    by Seunghee Han
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Early Study-Abroad and Identities: Korean Early Study-Abroad Undergraduates
    by Mun Woo Lee
    1st ed. 2016. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Melanie Klein: Early Analysis, Play, and the Question of Freedom
    by Deborah P. Britzman
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Challenges of Academic Incivility: Social-Emotional Competencies and Redesign of Learning Environments as Remedies
    by Yariv Itzkovich, Dorit Alt, Niva Dolev
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Learning Through Simulations: Ideas for Educational Practitioners
    by M. Laura Angelini
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Veteran Teacher Resilience: Why do they stay?
    by Lee Brantley Shields, Carol A. Mullen
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Identity and Teacher Professional Development: A Reflective, Collaborative and Agentive Learning Journey
    by Maria Antonietta Impedovo
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Problem-Based Learning in Elementary School: What Strategies Help Elementary Students Develop?
    by Samantha S. Reed, Carol A. Mullen, Emily T. Boyles
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Corporal Punishment in Preschool and at Home in Tanzania: A Children’s Rights Challenge
    by Reuben Sungwa, Liz Jackson, Joyce Kahembe
    1st ed. 2022. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2022
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Teaching for Numeracy Across the Age Range: An Introduction
    by Peter Stuart Westwood
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Teaching for Numeracy Across the Age Range: An Introduction
    by Peter Stuart Westwood
    1st ed. 2021.. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Ebook Central Perpetual, DDA and Subscription Titles (Volltext)
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    Transforming IQ into “Orthopédie Mentale“: An Introduction to A. Binet and V. Vaney on Mental Orthopedics
    by Hayo Siemsen, John Testelin, Lisa Martin-Hansen, Karl Hayo Siemsen, Bernard Andrieu, Jean-Marie Fèvre
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext

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